Il y a une chose que je fais différemment des autres enseignants.
Ce sont les cours pour les enfants de 5 à 7ans.
Je suis nulle pour les envoyer dans un monde imaginaire.
Je n'arrive pas à leur faire croire que les cônes sont des arbres,
Et que les couloirs de barres sont des rivières.
J'admire ceux qui y sont doués,
Mais moi je n'ai pas l'âme d'une animatrice.
Moi ce que j'aime c'est faire des cours pédagogiques et éducatifs.
J'aime les initier au respect, à l'autonomie, à la bienveillance,
Et à élargir leur vocabulaire équestre grâce à la lecture et aux chiffres.
Alors oui je sais,
Certains d'entre vous vont me dire : "On n'est pas là pour remplacer l'école".
"Nous ne faisons pas office de centre de loisir".
Je comprends.
Mais,
Il y a un mais.
Les enfants aiment apprendre.
Nous sous estimons d'ailleurs leur potentiel.
Tous les enfants ont le goût de l'effort.
Regardez une cour de récréation.
Aucun enfant n'est à faire bronzette sur le sable.
Ils jouent au foot,
Font des trous dans le sable,
Jouent à la marelle.
Comptent qui a le plus de billes.
Ils sont tous entrain d'utiliser leur cerveau et leur corps.
Chacun essaie d'être le plus rapide, le plus malin.
Chacun a envie d'avoir pleins de copains et pleins de copines.
Et tous veulent faire comme les grands.
Pour être grand, pour être autonome et savoir pleins de choses,
Il faut développer son sens de l'observation,
Il faut chercher à être fûté,
A être apprécié des autres,
Et nous et les poneys nous sommes parfaits pour les accompagner à être des grands.
Mais pour ça,
Il faut un truc en plus.
Ce truc,
C'est agrémenter les cours d'activités éducatives.
J'en ai créé cinq.
Faciles à mettre en place.
Et méga appréciées des enfants.
Comment je le sais?
Pour la première fois,
Avant de vous proposer mes nouveaux contenus,
Je les ai fait tester à plusieurs enseignants de différentes structures.
Et c'est un sans faute.
(Je les remercie grandement pour leur implication ;-) )
Ils ont testé pour vous :
- les mots puzzle
- l'imagier
- les cartes nombres
- les cartes devinettes et phrases à trou
- les cartes d'empathie et de bienveillance
Chaque activité est accompagnée de sa fiche explicative.
Vous découvrirez qu'elles sont à réaliser au sein de dispositifs différents axés autour des trois fondamentaux et du travail à pied.
Ce sont les cours pour les enfants de 5 à 7ans.
Je suis nulle pour les envoyer dans un monde imaginaire.
Je n'arrive pas à leur faire croire que les cônes sont des arbres,
Et que les couloirs de barres sont des rivières.
J'admire ceux qui y sont doués,
Mais moi je n'ai pas l'âme d'une animatrice.
Moi ce que j'aime c'est faire des cours pédagogiques et éducatifs.
J'aime les initier au respect, à l'autonomie, à la bienveillance,
Et à élargir leur vocabulaire équestre grâce à la lecture et aux chiffres.
Alors oui je sais,
Certains d'entre vous vont me dire : "On n'est pas là pour remplacer l'école".
"Nous ne faisons pas office de centre de loisir".
Je comprends.
Mais,
Il y a un mais.
Les enfants aiment apprendre.
Nous sous estimons d'ailleurs leur potentiel.
Tous les enfants ont le goût de l'effort.
Regardez une cour de récréation.
Aucun enfant n'est à faire bronzette sur le sable.
Ils jouent au foot,
Font des trous dans le sable,
Jouent à la marelle.
Comptent qui a le plus de billes.
Ils sont tous entrain d'utiliser leur cerveau et leur corps.
Chacun essaie d'être le plus rapide, le plus malin.
Chacun a envie d'avoir pleins de copains et pleins de copines.
Et tous veulent faire comme les grands.
Pour être grand, pour être autonome et savoir pleins de choses,
Il faut développer son sens de l'observation,
Il faut chercher à être fûté,
A être apprécié des autres,
Et nous et les poneys nous sommes parfaits pour les accompagner à être des grands.
Mais pour ça,
Il faut un truc en plus.
Ce truc,
C'est agrémenter les cours d'activités éducatives.
J'en ai créé cinq.
Faciles à mettre en place.
Et méga appréciées des enfants.
Comment je le sais?
Pour la première fois,
Avant de vous proposer mes nouveaux contenus,
Je les ai fait tester à plusieurs enseignants de différentes structures.
Et c'est un sans faute.
(Je les remercie grandement pour leur implication ;-) )
Ils ont testé pour vous :
- les mots puzzle
- l'imagier
- les cartes nombres
- les cartes devinettes et phrases à trou
- les cartes d'empathie et de bienveillance
Chaque activité est accompagnée de sa fiche explicative.
Vous découvrirez qu'elles sont à réaliser au sein de dispositifs différents axés autour des trois fondamentaux et du travail à pied.