Voilà nous y sommes,
Vos cavaliers sont aptes à débuter l'obstacle.
Seulement,
Quelques questions vous taraudent :
- Qu'est-ce que je peux faire pour que mes cavaliers n'aient pas peur de sauter?
- Qu'est-ce que je peux faire pour éviter qu'ils tombent?
- Comment faire pour qu'ils soient les plus stables possible?
- Comment éviter qu'ils touchent à la bouche du cheval?
- Quels exercices leur faire faire pour qu'ils appréhendent au mieux ces nouveaux apprentissages?
Ce sont des questions que tout bon pédagogue se posent.
De plus,
Il faut prendre en compte la cavalerie.
On n'a pas forcément 10 supers poneys ou chevaux qui acceptent les maladresses et qui ne font pas de gros sauts.
Ni le luxe de pouvoir les faire tourner pour éviter que ce soient toujours les mêmes "qui trinquent".
Je sais que vous n'êtes pas insensibles à ça.
Tout est une affaire de compromis :
Rester dans un cadre suffisament confortable pour la cavalerie de club,
Tout en satisfaisant la clientèle.
Le but est que les cavaliers découvrent l'obstacle dans un maximum de sécurité, de bienveillance,
Et de bientraitance pour les poneys et chevaux.
A la pédagogie directive et active,
Je préfère une pédagogie durable : responsable, saine et éthique,
Que ce soit pour les cavaliers, la cavalerie, l'enseignant ou même, l'environnement.
Si vous aspirez aux mêmes objectifs que moi,
Voici 35 fiches pédagogiques pour débuter ses cavaliers à l'obstacle.
Ces fiches sont inscrites dans une logique de progression et classées chronologiquement.
Elles sont accompagnées d'un cours de péda en vidéo (+ de 45 minutes).
Dans ce cours je vous parle de:
- notre attitude
- notre motivation et de celle des élèves
- la mise en place de cycles et d'objectifs
- des différentes phases d'une séance
- de comment effectuer ses consignes
- de comment effectuer un feedback
La progression "Je débute mes cavaliers à l'obstacle" est construite par cycles et micro objectifs.
Pourquoi avoir fait ça?
Parce que les cavaliers ont besoin de se sentir en confiance, en sécurité,
Ils ont besoin de découvrir, d'approfondir et de consolider leurs acquis,
Parce que nous, en tant qu'enseignant nous devons pouvoir leur donner des objectifs qui nous permettent de les évaluer et ainsi de nous adapter.
C'est comme ça que nous pouvons préserver au mieux notre cavalerie et que nos élèves vont pouvoir progresser sans se faire peur ni mal.
Qu'y-a-t-il dans ce contenu?
- 35 fiches pédagogiques PDF réparties en 10 cycles, 4 micro objectifs + 1 objectif final
- Une vidéo de + plus de 45 minutes
- Un accès par mail pour me poser vos questions
Comment ça marche?
- Ajouter le contenu au panier
- Après votre commande allez dans votre boite mail (pensez à regarder dans les spams)
- Vous trouverez votre facture et votre lien de connexion
- Vous avez accès à tout tout de suite
Vos cavaliers sont aptes à débuter l'obstacle.
Seulement,
Quelques questions vous taraudent :
- Qu'est-ce que je peux faire pour que mes cavaliers n'aient pas peur de sauter?
- Qu'est-ce que je peux faire pour éviter qu'ils tombent?
- Comment faire pour qu'ils soient les plus stables possible?
- Comment éviter qu'ils touchent à la bouche du cheval?
- Quels exercices leur faire faire pour qu'ils appréhendent au mieux ces nouveaux apprentissages?
Ce sont des questions que tout bon pédagogue se posent.
De plus,
Il faut prendre en compte la cavalerie.
On n'a pas forcément 10 supers poneys ou chevaux qui acceptent les maladresses et qui ne font pas de gros sauts.
Ni le luxe de pouvoir les faire tourner pour éviter que ce soient toujours les mêmes "qui trinquent".
Je sais que vous n'êtes pas insensibles à ça.
Tout est une affaire de compromis :
Rester dans un cadre suffisament confortable pour la cavalerie de club,
Tout en satisfaisant la clientèle.
Le but est que les cavaliers découvrent l'obstacle dans un maximum de sécurité, de bienveillance,
Et de bientraitance pour les poneys et chevaux.
A la pédagogie directive et active,
Je préfère une pédagogie durable : responsable, saine et éthique,
Que ce soit pour les cavaliers, la cavalerie, l'enseignant ou même, l'environnement.
Si vous aspirez aux mêmes objectifs que moi,
Voici 35 fiches pédagogiques pour débuter ses cavaliers à l'obstacle.
Ces fiches sont inscrites dans une logique de progression et classées chronologiquement.
Elles sont accompagnées d'un cours de péda en vidéo (+ de 45 minutes).
Dans ce cours je vous parle de:
- notre attitude
- notre motivation et de celle des élèves
- la mise en place de cycles et d'objectifs
- des différentes phases d'une séance
- de comment effectuer ses consignes
- de comment effectuer un feedback
La progression "Je débute mes cavaliers à l'obstacle" est construite par cycles et micro objectifs.
Pourquoi avoir fait ça?
Parce que les cavaliers ont besoin de se sentir en confiance, en sécurité,
Ils ont besoin de découvrir, d'approfondir et de consolider leurs acquis,
Parce que nous, en tant qu'enseignant nous devons pouvoir leur donner des objectifs qui nous permettent de les évaluer et ainsi de nous adapter.
C'est comme ça que nous pouvons préserver au mieux notre cavalerie et que nos élèves vont pouvoir progresser sans se faire peur ni mal.
Qu'y-a-t-il dans ce contenu?
- 35 fiches pédagogiques PDF réparties en 10 cycles, 4 micro objectifs + 1 objectif final
- Une vidéo de + plus de 45 minutes
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